SportisiKids Afrikaans

SPORTISIKIDS_LOGO_COLOUR

AFSEISOEN VAARDIGHEIDSONTWIKKELING

Die grootste uitdaging vir die netbalafrigter is dat daar nie genoeg tyd in ‘n seisoen is om die individu EN die span af te rig nie.  Die gevolg is dat die     span altyd die eerste fokus is, alhoewel die probleme en uitdagings heel dikwels op ‘n individuele ontwikkelings-vlak lê.  Die frustrasie vir spelers, ouers en afrigters is dat die individu en haar vermoëns en vaardigheidsvlak die sukses van die span beïnvloed.  

Figuur 1:  Die sukses van ‘n netbalseisoen bestaan uit verskillende boustene.

SportisiKids_-_Figuur_1

Die vraag wat derhalwe ontstaan is:  “Waarheen kan ek my kind of spelers neem, om te verseker dat individuele ontwikkeling en afrigting kan plaasvind sodat sy kan vorder van die “B-” na die “A-” span of van die “A-”span na die provinsiale span?”

Die vraag wat derhalwe ontstaan is:  "Waarheen kan ek my kind of spelers neem, om te verseker dat individuele ontwikkeling en afrigting kan plaasvind sodat sy kan vorder van die "B-" na die "A-" span of van "A-" span na die provinsiale span?”

Ons besef hoe besig onderwyser-afrigters is en hoe skaars, eksterne professionele, kundige afrigters is en daarom die volgende oplossing:

Sportisimo het ‘n afseisoen-produk wat fokus op individuele vaardigheidsontwikkling wat aangebied word deur kundige, opgeleide afrigters gebaseer op ‘n wetenskaplike program wat ontwerp is deur Dr. Elsje Jordaan*.  Hierdie program verseker dat spelers in die afseisoen ‘n vaardigheidsontwikkelingsprogram deurloop wat afrigters toelaat en in staat stel om in-seisoen op spanafrigting te konsentreer.  Dit kan sodoende bydrae tot groter netbalsukses vir die span.

1.1. *Wie is Dr Elsje Jordaan? (PhD in Sportwetenskap aan die Universiteit van Pretoria)

Elsje was die kaptein van die Spar Protea netbalspan en het haar span na die 2003 Wêreldbekertoernooi in Jamaica gelei.  Sy verteenwoordig Suid-Afrika in 88 internasionale wedstryde waarvan 48 toetse was.  Sy was ook die kaptein van Gauteng Noord en die Thunderbirds (Nasionale Liga-kampioene 3 jaar agtereenvolgens).

Elsje studeer en werk in 2000 by die Victorian Institute of Sport (VIS) in Melbourne, Australie en speel gedurende dié tyd onder die leierskap van Joyce Brown, afrigter van Australië wat drie goue medaljes by Wêreldbekertoernooie wen.   In 2004 begin sy haar eie Sportkonsultasiepraktyk genaamd, SPORTISIMO.  In 2008 behaal Elsje haar PhD-graad in Sportwetenskap aan die Universiteit van Pretoria met die fokus op talentidentifisering in netbal.

Verder was Elsje ook betrokke by die spoed en ratsheidsprogram in 2006 van die seervierende 2007 Rugby Springbokke.   Sy was gedurende 2007 – 2011 die hoofafrigter van o.a. die Universiteit van Johannesburg – wenner van die bronsmedalje in 2011 by die Nasionale Universiteite toernooi.  In 2007 tree sy op as tegniese analis vir die Spar Protea netbalspan na die Wêreldbeker toernooi in Nieu Seeland.  In 2009 rig sy die Gauteng O/21 span af en word die span gekroon tot Nasionale O/21 Kampioene.    In 2009 en 2010 word sy aangewys as die SA Studenteafrigter en in 2009 verower die span die goue medalje tydens die Afrika Studente Kampioenskappe in Malawi.  In 2011 begin Sportisimo die baie opwindende, semi-professionele “Netball Grand Series”.  Elsje rig die Starlight Jets in dié kompetisie af en verwerf die brons medalje in 2011, naas die Galaxy Blues van Pretoria en die Lighting Roses van Bloemfontein.

Agtergrond oor die SportisiKids-program:

1. VAARDIGHEIDS-ONTWIKKELING

Navorsing bevind die volgende (in volgorde van belangrikheid) oor hoekom jong kinders aan sport deelneem.

  • Om pret te hê;
  • Om te leer en vaardighede te verbeter;
  • Om fiks te word;
  • Om hulle doelwitte te bereik;
  • Om tyd saam met vriende te spandeer en nuwe vriende te maak;
  • Om deel te hê aan die uitdaging en die opwinding;
  • Om te wen.

Die SportisiKids-program neem die doewitte van kinders asook die verskillende ontwikklingsfases van die individu in ag.  Die program fokus hoofsaaklik op die ontwikkeling van fundamentele bewegingsvaardighede.

Figuur 2:  Die ABC’s van fundamentele bewegingsvaardighede

 Sportisikids_-_Figuur_2

 Figuur 3:  Verskillende aspekte wat aangespreek word tydens die program

Sportisikids_-_Figuur_3

 

Die program is ontwikkel op navorsingsbevindinge rakende die spesifieke karaktereienskappe van die verskillende ouderdomsgroepe.  Die verskillende ouderdomsgroepe is:

SportisiKids
Duur van sessies
Sessies per week
Fase 1
8 – 9 jariges
45 minute
2
Fase 2
10 – 11 jariges
60 minute
2
Fase 3
12 – 13 jariges
80 minute
2

VOORBEELD van die kaart van karakter-eienskappe van FASE 1: 8-9 jariges.

KARAKTER-EIENSKAPPE VAN SPELERS 8 – 9 JAAR
SPELER KARAKTER-EIENSKAPPE
WAT BENODIG ‘N SPELER?
FISIEK
  • Ontwikkel motoriese koördinasie en fyn motoriese vaardighede;
  • Gebruik hoofsaaklik groot spiergroepe – ontwikkel krag en balans;
  • Begin om fyn motoriese vaardighede te ontwikkel;
  • Hand-oog koördinasie bereik volwassenheid;
  • Beskik oor baie energie en entoesiasme;
  • Leer die beste indien fisiek aktief is;
  • Ontwikkel teen verskillende tempo’s;
  • Wye verskeidenheid aktiwiteite;
  • Rotasie in verskillende rolle;
  • Leer deur middel van speletjies;
  • Gereelde rus periodes;
  • Fokus op fundamentele, groot motoriese vaardighede.  Begin om aan moeiliker en meer komplekse vaardighede blootgestel te word;
  • Modifiseer reëls en apparaat;
  • Progressiewe aktiwiteite;
  • Volle deelname en betrokkenheid by die taak op hande.
SOSIAAL
  • Raak meer onafhanklik;
  • Begin om met maats te identifiseer, maar het steeds ondersteuning en leiding nodig;
  • Hou van konsekwente standaarde;
  • Hou van groepaktiwiteite;
  • Geniet dit om leierskaprolle en verantwoordelikheid te aanvaar.
  • Besluitnemingsgeleenthede;
  • Positiewe terugvoer;
  • Leierskapsgeleenthede;
  • Die geleentheid om genot te hê, deel te neem en interaktief te wees.
KOGNITIEF
  • Het die vermoë tot leierskapsvaardighede;
  • Nuwe idees word die beste verstaan indien dit verband hou met vorige ervaringe;
  • Verhoogde aandagspan;
  • Verwerp dikwels oplossings wat deur volwassenes aangebied word;
  • Deel graag idees;
  • Besef dat harde werk verbetering sal meebring.
  • Aktiwiteite wat deelname en besluitneming maksimaliseer;
  • Eenvoudige instruksies wat werk;
  • Blootstelling aan een nuwe konsep per keer;
  • Geleentheid vir kreatiwiteit en eksplorasie;
  • Leer deur foute en die daarstelling van uitdagings.
EMOSIONEEL
  • Begin volwasse en die ouer se outoriteit bevraagteken.
  • Admireer en volg rolmodelle na;
  • Hou van uitdagings en hou nie van publieke foute nie;
  • Moet voel word aanvaar en is waardevol;
  • Word maklik gemotiveer om deel te neem.
  • Gebruik rolmodelle;
  • Skep ‘n omgewing waar almal sukses kan ervaar;
  • Bou selfvertroue;
  • Baie positiewe versterking, verskeidenheid en genot;
  • Positiewe insette van ouers;
  • Moedig aan om risiko’s te neem.

2. HOE WORD MY SKOOL DEEL VAN DIE SPORTISIKIDS PROGRAM?

  • Die skool,neem die besluit dat hulle wil aansluit by die SportisiKids program.
  • Die skool stel ‘n onderwyser aan as kontakpersoon vir ouers en Sportisimo.
  • Die skool stuur inligtingsbriewe aan ouers uit.
  • Sportisimo is beskikbaar vir ‘n inligtingsvergadering met ouers t.w.v navrae, indien nodig.
  • ‘n Speler skryf as ‘n individu in vir die program – geen spanverwante afrigting vind plaas nie.
  • Minimum van 20 spelers per ouderdoms-fase is nodig vir die fase om aangebied te word.
  • Die program kan aangebied word op dae wat vir die skool gerieflik is en inpas by die buitemuurse program van die skool.
  • Slegs een ouderdomsfase kan per skool aangebied word, in geval van beperkte belangstelling in ander ouderdomsfases.
3. WAT IS DIE KOSTES VERBONDE AAN DEELNAME?

  • ‘n Eenmalige registrasiefooi van R 90.00 per speler – sluit SportisiKids T-Hemp in.
  • Hoeveelheid sessies per week word deur die skool bepaal.
Opsie 1:       Sportisimo afrigters bied 2 x per week sessies aan;

                     *  Hierdie opsie plaas geen afseisoen belading of verantwoordelikheid op onderwysers nie.

Opsie 2:       Sportisimo afrigters bied slegs 1 sessie per week aan, afrigters bied 2e sessie in die week aan en dien slegs as inoefening van SportisiKids sessie.

                      *   Hierdie opsie plaas ekstra afseisoen belading en verantwoordelikheid op onderwysers.


3.1. Koste per maand:

3.1.1 Opsie 1:

Fase 1:                         R 150.00 p/persoon  ( 8 sessies p.m. = R 18.75 per sessie)

Fase 2 :                        R 160.00 p/persoon  ( 8 sessies p.m. = R 20.00 per sessie)

Fase 3:                         R 180.00 p/persoon  ( 8 sessies p.m. = R 22.50 per sessie)

3.1.2. Opsie 2:

Fase 1:                         R 80.00 p/persoon    ( 4 sessies p.m. = R 20.00 per sessie)

Fase 2 :                        R 90.00 p/persoon    ( 4 sessies p.m. = R 22.50 per sessie)

Fase 3:                         R 100.00 p/persoon  ( 4 sessies p.m. = R 25.00 per sessie)

 

Individuele inskrywingsvorms sal beskikbaar gestel word sodra die skool die besluit geneem het rakende deelname aan die program.

Indien u enige verdere inligting benodig moet asb nie huiwer om ons te kontak nie.  Ons sien uit daarna om jou skool in die Sportisimo-familie te verwelkom.